Información Histórica
Transparencia Activa del Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (Ex CNCA).

Nombre del programa o beneficio	Fuente legal	Fecha de publicación o dictación (dd/mm/aaaa)	Enlace a la publicación o archivo correspondiente	Objetivo del subsidio o beneficio	Unidad/órgano interno/dependencia que lo gestiona	Período de aplicación o de vigencia (señalando dd/mm/aaaa de inicio y dd/mm/aaaa de término si corresponde)	Fecha de Otorgamiento	Unidad monetaria	Monto total asignado al programa o beneficio	Enlace a los Requisitos y Antecedentes para Postular	Periodo o Plazo de Postulacion	Criterio de acceso	Criterio de Evaluacion y Asignacion	Enlace a mayor información (si existiere)	Enlace a nómina de beneficiarios
FONDO NACIONAL CONCURSABLE PARA ESCUELAS ARTISTICAS, CONVOCATORIA 2011	RESOLUCIÓN EXENTA N°822 DEL 01 DE MARZO DE 2011, QUE MODIFICA RESOLUCION EXTENTA N°889 DE 2006 Y APRUEBA BASES CONCURSO PÚBLICO DEL FONDO NACIONAL PARA ESCUELAS ARTISTICAS, CONVOCATORIA 2011	01/03/2011	http://www.consejodelacultura.cl/portal/galeria/text/text2895.pdf	El FNEA está destinado a apoyar al mejoramiento, difusión y calidad de la educación artística especializada en Chile en establecimientos reconocidos como tales por el Ministerio de Educación y en nuevas escuelas y liceos que estén en condiciones de avanzar sistemáticamente hacia la condición de escuela artística, o que desarrollen proyectos artísticos sistemáticos como parte de su proyecto educativo. A través de este Fondo se financian iniciativas de mejoramiento en dos categorías: CATEGORÍA ESCUELAS CON RECONOCIMIENTO Financia exclusivamente proyectos presentados por las 34 escuelas artísticas reconocidas como tales por el Ministerio de Educación .Cuenta con cuatro líneas de postulación: Mejoramiento Curricular, Perfeccionamiento Docente, Extensión- Difusión y Material de Enseñanza-Aprendizaje. CATEGORÍA PROYECTOS ARTÍSTICOS EN ESCUELAS EN TRANSICIÓN O QUE FOMENTAN EL ARTE Y LA CULTURA Orientados a nuevas escuelas/liceos municipales o particulares subvencionados que, cuentan con una experiencia en la enseñanza artística especializada y respaldo de su comunidad escolar para iniciar un proceso gradual de instalación de condiciones de base para un futuro proyecto educativo artístico especializado y escuelas que desarrollen proyectos artísticos sistemáticos y que consideren el arte como eje de su proyecto educativo. El énfasis en su postulación está dado en: Mejoramiento Curricular (Curriculum Artístico) y Perfeccionamiento Docente.	Sección Educación Artística y Cultura, Departamento de Ciudadanía y Cultura	lunes 7 de marzo de 2011 (inicio convocatoria) y viernes 8 de abril de 2011 (término convocatoria).	04/07/2011	$	454.190.000	http://www.consejodelacultura.cl/portal/galeria/text/text2895.pdf	lunes 7 de marzo de 2011 (inicio convocatoria) y viernes 8 de abril de 2011 (término convocatoria).	Podrán postular los(as) sostenedores(as) de Escuelas y Liceos, sean personas naturales o jurídicas, según la normativa vigente al tiempo de su creación, que cumplan con los requisitos señalados para las dos categorías existentes. Además, no se deben encontrar inhabilitados para concursar proyectos, en conformidad a lo dispuesto en el numeral 1.2 de las respectivas bases del concurso. En la categoría Proyectos Artísticos y Culturales en Escuelas con Reconocimiento en todas sus líneas, sólo podrán participar sostenedores de establecimientos educacionales especializados en cultura y educación artística que cuenten con reconocimiento vigente como tal, otorgado por el Ministerio de Educación. En la categoría Proyectos Artísticos en Escuelas en Transición o que Fomentan el Arte y la Cultura, en esta categoría podrán participar sostenedores(as) de establecimientos educacionales municipales o particulares subvencionados, que sin haber sido reconocidos con la especialidad de “artísticos” por el Ministerio de Educación (MINEDUC), tienen el respaldo institucional para iniciar un proceso de transición hacia futuros proyectos educativos artísticos, o bien desarrollan proyectos artísticos sistemáticos que potencien el arte y la cultura como medio en la formación integral del niño o niña, y que los definan como parte de los ejes de su Proyecto Educativo Institucional.	Una vez cerrada la etapa de convocatoria y postulación, el concurso establece un examen de admisibilidad realizado a través del encargado(a) del fondo en cada Consejo Regional de la Cultura y las Artes, determinando el cumplimiento inicial de los siguientes requisitos: postulación efectuada en los plazos establecidos en las bases del concurso. Documentación técnica obligatoria, ajustada a lo indicado en las bases. Formulario de presentación del proyecto. Solicitud de recursos al FNEA ajustada al mondo máximo que puede destinarse a un proyecto, en conformidad a lo señalado en el punto 3.3 de las bases del concurso. Postulación cumple con los requisitos establecidos en el punto 1 de las bases. Se declarará inadmisible un proyecto cuando no cumpla con a lo menos un requisito de los descritos anteriormente, según lo establecido en las bases del concurso. Sobre la evaluación de los proyectos, según bases, el concurso establece dos fases de evaluación: evaluación técnica regional y evaluación cualitativa nacional. La evaluación regional, correspondiente al 40% de la evaluación de los proyectos, considera los siguientes criterios: coherencia de la postulación con el proyecto educativo de la escuela o liceo postulante y con el nuevo marco curricular (20%). Presupuesto coherente entre los costos y los servicios o compras solicitadas en el proyecto (10%). Aporte al desarrollo artístico local (10%) La evaluación cualitativa nacional, correspondiente al 60% de la evaluación de los proyectos, considera los siguientes criterios: Iniciativa coherente con el proyecto artístico cultural educativo de la institución postulantes y con el nuevo marco curricular (20%). Aporte al mejoramiento de metodologías de enseñanza y aprendizaje utilizadas en la escuela (15%). Coherencia y claridad entre las actividades y objetivos que se plantea el proyecto (15%). Viabilidad material y financiera, presupuesto adecuado según los objetivos del proyecto, de acuerdo a los medios materiales con que cuenta la escuela artística postulante y los que solicita al FNEA (5%). Y formalidad y prolijidad en la formulación y presentación del proyecto (5%)	www.cultura.gob.cl/fondos	enlace